9月15日，余干縣中等職業學校普高部在黨員活動室召開了教師座談會，共同探討提升普高教育教學質量的方法。
座談會聚焦普高班班主任和教師教學計劃，教師們從課堂管理、教學、學情、三年規劃及個人成長五個維度交流經驗，明確方向，旨在凝聚智慧，推動教學質量提升。
會議開始，教師代表結合學科與學情，匯報開學兩周的課堂管理、學生情況及未來規劃，反饋學生基礎薄弱、學習主動性不足等問題。部分教師分享創新方法，如降低難度、放緩進度、適量練習，以提高學生聽課效果與參與度。
針對教師提出的問題，學校強調綜合高中建設不易，普高班剛剛起步，全體教職工需齊心協力，為普高部發展打好基礎。同時要求教師備好課、因材施教，摒棄“滿堂灌”，嚴格要求學生，夯實知識基礎。
此次座談會為學校教學工作注入新活力，教師們明確方向、凝聚力量。未來，他們將以此次會議為契機，深耕教學，為學校發展和學生成長貢獻力量，書寫普高教育新篇章。（吳珊）
