6月9日，余干縣第五小學開展了“愛我上饒?學習方志敏精神，爭做新時代好少年”主題隊會課，通過多年級特色活動設計，讓革命精神深度浸潤青少年心靈，推動紅色基因在新時代傳承發揚。

活動中，四年級學生以沉浸式觀影開啟精神之旅。精心挑選的視頻將上饒秀麗風光與方志敏革命事跡有機融合，從其投身革命的艱辛歷程、獄中堅守信仰的不屈畫面，到當代上饒的蓬勃發展圖景，立體展現了革命精神的傳承脈絡。動態影像讓學生直觀感受“可愛的中國”從理想藍圖到現實圖景的跨越，沉浸式體驗激發了強烈的情感共鳴。

五年級課堂以故事講述與小組討論為核心載體。學生們踴躍分享方志敏在獄中撰寫《可愛的中國》時的堅定深情，以及領導農民運動、帶領群眾反抗壓迫的英勇事跡，通過鮮活案例還原革命者的立體形象。小組討論環節圍繞“方志敏精神的當代價值”展開思辨，將歷史敘事轉化為現實思考，讓“愛國、創造、清貧、奉獻”的精神內核在思想碰撞中得到深化理解。

六年級則以集體朗誦《可愛的中國》掀起活動高潮?！芭笥眩≈袊巧覀兊哪赣H……” 朗朗書聲中，學生們用飽含深情的語調復刻方志敏對祖國的赤子情懷，激昂的節奏傳遞著革命者筆下“可愛的中國”的宏大暢想。堅定的眼神與鏗鏘的語調，將文本中的家國情懷轉化為新時代少年的責任宣言。朗誦結束后，學生們紛紛表示，將以方志敏為榜樣，爭做有理想、有本領、有擔當的時代新人，為家鄉建設注入青春力量。

學校相關負責人表示，活動旨在讓方志敏精神從歷史文本走入學生心田，引導青少年在傳承紅色基因中樹立正確價值觀。未來，余干縣第五小學將持續深化紅色文化育人體系，讓革命精神成為學生成長道路上的精神坐標，推動紅色基因在代際傳承中煥發時代光芒。（王丹）