“除了推薦我專業領域的就業方向之外，‘小葉’還推送了好幾條適配的崗位平臺信息和學校相關的就業服務?！闭憬髮W公共管理學院本科生郭峻宇口中的“小葉”，是學?；凇罢愦笙壬逼脚_自主開發的AI生涯導師智能體?！坝辛恕∪~’的幫忙，我再也不用大海撈針搜索求職信息了。”郭峻宇說。

深度融合學校政策、職業發展指南等規范文件，對接浙大就業服務平臺功能，匯聚學長學姐寶貴就業經驗，“小葉”化身同學們的職業生涯規劃伙伴，為他們提供全面的就業資訊、疑難解答和經驗分析服務。在提供專業指導的同時，“小葉”更注重學生的情緒需求，安慰挫折、祝賀進步，以“一職陪你”的服務理念支持學生成長。

“基于大數據和AI技術，學校探索建立數智化就業服務體系，暢通信息渠道，促進供需兩端精準匹配，助力畢業生高質量就業。”浙江大學管理學院就業指導與服務中心副主任曹仔科表示。

除了“小葉”之外，浙江大學還推出了多項AI賦能的就業服務。人崗智配模型整合用人單位崗位需求庫、企業技能畫像、學生個性化檔案與校友發展大數據，結合動態機器學習算法與用戶行為模型，助力學生獲得精準智配的崗位建議；精準就業信息推送體系構建“數據挖掘—智能匹配—精準推送—反饋優化”的全鏈路閉環，實現從海量信息篩選到職業發展引航的智慧轉型；AI簡歷智寫輔助學生完成簡歷初稿，并指導學生對簡歷進行完善與優化……

“在充分發揮人工智能篩選海量信息的強大優勢、擴大服務覆蓋面的同時，線下咨詢所提供的價值引領和專業剖析仍無可替代?！辈茏锌普f。浙江大學構建線上線下相結合的立體化就業服務矩陣，實現各類資源與服務流程的有序對接。

（記者 陸健 通訊員 陳琿夏）