為發揮優秀教師示范引領作用，探索高效課堂教學模式，促進教師專業成長，5月29日上午，余干縣楊埠鎮中心小學小學語文組開展了優秀教師示范課活動。

此次示范課以《威尼斯的小艇》為教學內容。課堂初始，教師以威尼斯城市風光視頻導入，通過展現運河、建筑、小艇等畫面，直觀呈現“水上城市”特色，激發學生學習興趣。教學過程中，教師設計三個學習環節：初讀課文階段，引導學生梳理課文圍繞小艇展開的寫作脈絡，包括小艇特點、船夫駕駛技術、與居民生活的聯系；精讀教學環節，借助視頻、圖片、簡筆畫等多媒體手段，解析小艇“新月般”“水蛇般”的外形與動態特征，并通過情境模擬、合作朗讀等方式，深化學生對文本語言的理解與感悟；實踐體驗環節，組織學生通過角色扮演感受乘坐小艇的情境，增強對課文內容的代入感。

示范課結束后，全體教師開展評課研討。研討過程中，教師們圍繞教學設計、教學方法、課堂互動等維度進行交流，肯定了課堂中多媒體資源的有效運用、教學環節的梯度設置及學生主體地位的體現。此次示范課為教師搭建了教學經驗交流平臺，通過課堂實踐與研討碰撞，助力教師提升教學水平，推動學校語文教學質量發展。

據悉，余干縣楊埠中心小學將持續開展系列教學研討活動，通過“以研促教、以教促學”的模式，營造深耕課堂、創新教學的良好氛圍。（趙悅）