前不久，在川南幼兒師范高等?？茖W校（以下簡稱“川南幼兒師?！保┑闹腔弁杏龑嵱柺?，“模擬嬰兒”突然嗆奶，學生雙手環抱“寶寶”，快速實施海姆立克急救法?！熬瘓蠼獬?！”系統亮起綠燈，同學們紛紛鼓掌。

這樣的場景，在川南幼兒師專很常見?！皩W校積極構建‘早幼托融通，醫養教貫通’的托幼一體化幼師人才培養體系，致力于培養‘既懂教育，又會照護’的復合型幼師?！贝嫌變簬煂｜h委書記段永清說。

在課堂上，老師們用豐富的知識豐富學生頭腦；在校園里，幼兒操創編大賽等各類精彩賽事輪番上演；在社區中，學生們積極組織親子活動；在網絡上，“青聽青說”平臺成為學生們分享青年正能量的重要陣地……

這是川南幼兒師專獨特的“四維課堂”。川南幼兒師專校長李達軍說，學校巧妙地將四個課堂緊密聯系在一起，培養“一專多能”的人才，“我們通過‘四維課堂’的全時段訓練，讓幼師既有‘專業絕活’，又有‘跨界魅力’”。

“別人的畢業是論文、簡歷、學位照，我們是畢業證+育嬰員證+教資證?！痹撔?022級嬰幼兒托育服務與管理專業學生蔣美說，這得益于學校“崗課賽證”四合一培養模式——課程對標職業證書，實訓直通技能大賽，連課堂作業都是“真題實戰”。

為培養“醫養教貫通”的幼師，川南幼兒師專在課程設置上下功夫。小兒推拿課上學穴位按摩，疾病預防課化身家庭醫生，營養膳食課直接開進廚房實操……

此外，川南幼兒師專還聯手婦幼保健院、托育機構等，打造了200多個校外實訓基地，覆蓋醫院新生兒科、社區親子中心等場景，讓學生在真實職場中增長技能。

近年來，川南幼兒師專與四川省內12個市州40余個縣（市、區）、國內外10余所高校、全國300余家教育機構和企業打造產教融合體系，形成“企業聯盟+工作室”的協同育人模式，把企業標準“搬”進課堂，讓學生還沒畢業就熟悉行業。

“從‘幼有所育’到‘幼有善育’，我們要培養的是能讀懂孩子的人?！倍斡狼逭f。

（記者 李曉東 周洪雙 通訊員 張娜娜）