長期以來，寧波大學始終把正確的政治方向擺在對外傳播工作首位，充分發揮學科建設優勢，助力中華思想文化國際傳播。學校外國語學院聯合人文與傳媒學院協同打造了融通“教、學、研”，貫通“學、思、行”，聯通“政、企、?！钡摹叭敝腥A思想文化國際傳播人才培養創新體系，為培養高素質創新人才，提升中華優秀傳統文化對外交流影響力貢獻積極力量。

建成“三平臺二團隊”

打造中華思想文化對外傳播“教、學、研”共同體

外國語學院、人文與傳媒學院建成浙江省哲學社會科學重點研究基地“寧波大學浙江文化研究院”，重點研究浙東傳統文化及其現代轉型、海外浙東文化史、浙東文化研究精品翻譯與評價，發揮促進中外文化交流與互鑒的作用；成立“寧波大學浙江翻譯研究院”，打造翻譯實戰與交流合作平臺，發揮對外傳播浙江文化、弘揚浙江優良翻譯傳統的作用；成立“中國文學翻譯雪漠研究中心”，面向全國打造開放式跨文化研究團隊，堅持實踐與研究并重的原則，挖掘本土知名作家作品的國際傳播價值與路徑。組建浙江省高校高水平創新團隊“經典浙江翻譯與國際傳播團隊”和寧波大學首批本科一流團隊“中華思想文化翻譯與國際傳播教學團隊”。

近5年，學校翻譯學、歷史學、外國語言文學、中國語言文學等學科50余名專業教師加入“三平臺二團隊”的“教、學、研”共同體。圍繞中華思想文化及其域外傳播，團隊發表相關高水平論文環比增長200%，科研、教改立項增長100%。出版《中國概況（雙語）》等中華文化及域外傳播相關教材5部，其中《中華思想文化術語英譯》等3部獲浙江省“十四五”重點教材。

打造“三個課堂”

形成貫通“學、思、行”的中華思想文化對外傳播教學體系

打造“第一課堂”，即部署課程群組，建設創新型微專業。學校建設“中華思想文化術語翻譯”“中國概況（雙語）”“中西文明比較與互鑒”“中國文學跨語傳播”“網絡新聞編譯”“講好中國故事英語短視頻制作”等特色課程，面向新文科建設，實現跨專業團隊集體授課，提高課程高階性；實現跨專業選課，擴大選課群體，拓展中華思想文化對外傳播主體。

打造“第二課堂”，即孵化創新項目，組建精品翻譯競賽團隊。學校依托“三平臺二團隊”的研究成果和系列特色課程，吸納外語、歷史學、藝術學等專業學生，打造陽明文化、浙東蒙學、唐詩宋韻、非遺海外傳播4支跨專業精品團隊，指導開展英語漫畫、視頻短片制作、公眾號建設等實踐，孵化SRIP大學生科技創新項目、大學生創新創業訓練計劃項目、“挑戰杯”參賽作品。

打造“第三課堂”，即組建志愿團隊，打造國際傳播品牌。在團隊教師指導下，學校組建以“講好中國故事、傳播好中國文化”為核心使命的寧波大學“新時代新思想外文宣講團”，組建服務地方媒體及政府外宣的“英語新聞譯寫團隊”，為學生提供實踐平臺和機會。

目前，學校獲中華思想文化及其域外傳播相關研究課題40余項，并獲各級專業競賽獎20項，其中國家級2項、省級13項；“新時代新思想外文宣講團”與留學生一起舉辦200余場次傳播中國聲音的主題宣講活動，有效促進中外文化交流。

建設“三級網絡”

形成聯通“政、企、?！钡闹腥A思想文化對外傳播實踐支點

學校聯合寧波本地政府及媒體機構建成“地方網”，搭載“寧波市政府新聞網站外語翻譯”等5個項目平臺；聯合中國外文局等單位和環球網等媒體建成“央級網”，搭載“中華文化全球傳播基地”“中華思想文化術語傳播工程”等3個資源平臺；利用學校海外孔子學院合作關系建立“海外網”，接入海外交換項目合作平臺，形成中華文化海外傳播直達站點。

學校通過構建“三級網絡”，實現了文化傳承創新研究成果、教學成果在網絡中的高效轉化應用，提升了學校服務社會、服務中華文化對外傳播的能力。